儿童社交
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宝宝也有自尊心


作者:佚名       来源于:家长学院

  不骂不成器?

  在孩子懵懂的世界里,父母就是彼岸的那座灯塔,照亮孩子前行的路。

  作为引导者的你,在孩子脆弱单纯的心灵里装下的是什么? 是阳光明媚,还是一片阴霾?

 

  你的一言一行正在影响着孩子

  宝宝必须靠着父母或照顾者的引导与互动,才能一点一滴地认识自己与世界。还没有做父母的人对自身的言行举止可能不会特别注意,也没有什么特别的感触,但是一旦做了父母,就会惊讶地发现,孩子的模仿能力超强,稍不留意,大人的一举一动、一言一行就全都被孩子学会了!

  平常生活中哪些话是正面的?哪些话是负面的?一般人没事是不会去分析它的,甚至会觉得说负面的话又有什么关系呢?然而正如俗语说的“好话一句三冬暖,恶语一句六月寒”,其实语言常会有隐喻的、暗示的效果。许多父母会在自己情绪不佳时对孩子说一些负面的话,或者是已经习惯用负面的语气说话,在不知不觉中就脱口而出。别以为那么小的孩子什么都不懂,大人说负面的话时不佳的语气与态度,早已经对孩子小小的心灵造成不良影响了!

 

  催促、批评、威胁、利诱有用吗?

  从初生婴儿到刚学说话的1~2岁的孩子,虽然对父母说的话似懂非懂,但是父母说负面话时的语气及态度,孩子都会接收并储存着。如果你将自己和孩子一天的对话记录下来,仔细地检视自己一天之内,对孩子说的最多的话可能是一些 “快一点!”、 “你怎么这么不听话!”、 “你再一次试试看我会不会打你!”、 “乖乖吃饭,才可以去买喜欢的玩具哦!”之类带着催促、批评、威胁、利诱的言词。想一想,为什么你会一直说这样的话?每日这般循环的对话能让孩子达到我们期望的目标吗?这样对孩子的教养有正面的帮助吗?

 

  检视你对宝宝说话的语词与态度

  我们可以先用下面的检视表,了解自己说话的习惯,过一段时间就检视一下自己与宝宝的亲子对话,看看是不是一不小心又陷入负面的循环了。这些检视项目,可以帮助你逐一、具体地指出在亲子互动中,是否会不自觉地偏向负面的言词。回想一下自己的育儿过程,以答“是”的统计题数达到最高分为目标!

 

  我是否做到尽量使用正面的语词与态度:

  1.依具体进步给予真诚的称赞…………………………………□是 □否

  2.避免言过其实或带刺的赞美………………………………□是 □否

  3.注意沟通的时机………………………………………………□是 □否

  4.注意沟通的情绪………………………………………………□是 □否

  5.减少严格的挑剔………………………………………………□是 □否

  6.减少严格的指正………………………………………………□是 □否

  7.避免贬低的批评………………………………………………□是 □否

  8.避免嘲笑的形容………………………………………………□是 □否

  9.别为孩子取会影响孩子建立良好自我概念的绰号…………□是 □否

  10.避免利诱………………………………………………………□是 □否

  11.避免恐吓………………………………………………………□是 □否

  12.避免威胁………………………………………………………□是 □否

  13.将目标简化并协助孩子逐渐达成目标………………………□是 □否

  14.珍惜每一个互动机会,别老说“现在没空!”……………□是 □否

  15.引导孩子做出正向的回应……………………………………□是 □否

  16.避免误导孩子因为怕处罚而说谎……………………………□是 □否

  17.和孩子说话时避免一边做事一边回答………………………□是 □否

  18.孩子的表现没有达到你的期待,避免直接否定他…………………□是 □否



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