教育
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余建祥：教育是一门艺术还是一门科学？

什么样的教育会损害孩子的身心健康？

余建祥：教育最大的风险，是父母低层次的教育认知局限

教育：决定孩子发展的四种教育风格

孩子教育的主战场应该是家庭教育

成功的教育：主动性和自制力两颗种子都发达

教育：逆境易成才or顺境易成才？

教育行业普及：认知的五个级别和教育

余建祥：世界上最贵的是教育认知税

两会校长最大共识：让教育静下来

教育经典故事：泰迪的故事

教育：呼唤个性的张扬

做有灵魂的教育

魏书生：把教育做好，人就幸福了

捕捉教育的最佳时机

高考教育

加强未成年人思想道德的“六种”教育

图解教育：衣食住行话留学

教育思考：给孩子最好的教育是执念还是伟大？

余建祥：把戒尺还给老师，是教育的倒退，还是返归教育的本真？

教育内卷化带给我们的教育思考：如何走出寒门难出贵子的困境

余建祥：电子鸦片：现代科技产品对教育的负面影响

余建祥：教育中的“荷兰病”对教育格局的巨大影响

余建祥：新冠疫情全球快速蔓延带给我们的教育深度思考

余建祥：全球新冠疫情持续蔓延现状与中国教育问题的对照和启示


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