作者:余建祥 来源于:家长学院
人总是难免会犯错误或者在某些阶段状态不佳,不得取得理想的成绩。 面对这样的情况,笔者调查发现,相当多的人会习惯性地会自己找借口。而每个人总能找出许多相当有说服力的借口来为自己辩解。有一次我跟一个朋友开玩笑说,一个杀人犯在杀人的时候肯定给了自己十几条非常充足的理由,但你杀了人了,你就是杀人犯,就得接受法律的制裁。
为自己找借口寻求开脱是人的习惯性思维,强者用行动控制情绪,而很多人则是被情绪控制。我非常喜欢《亮剑》这部电影,这个电影中有一个情节我觉得应该对我们很有启发:李云龙意识到自己的部队在拼刺刀上和小鬼子有差距,就让独立团的战士加强练刺刀,但是发现效果不佳,就问营长张大彪,为什么不真刀真枪地练,张大彪告诉李云龙,部队缺乏护具,练刺刀很容易让战士受伤。这是很多人经常遇到的问题,很多同学的学习不理想,他们也会给自己找很多借口,诸如家里的学习环境不好、自己跟其他同学的成绩差距拉得太大了失去信心了等等。李云龙告诉张大彪,与其在战场上让小鬼子杀子,还不如现在吃点苦、受点伤,总比在战场上死在小鬼子手里强!
李云龙确实不愧是一个优秀的领导者,他把部下的借口和理由统统封死,从而让他们激发自己的血性,真刀真枪地练习,被人挑断肋骨冤不了别人,有本事挑断别人的肋骨去!
很多的时候,我们会发现,我们的很多借口表面上非常理由充足,但细分析下就显得如此苍白。把所有的借口和理由都丢弃,你会发现另一片不同的天空!(余建祥)
上一篇: 余建祥:习惯的力量
下一篇: 余建祥:谈谈2011年的开学第一课“幸福”
标签:
【相关文章】
余建祥:学习力教育的主战场应该是家庭
余建祥:教育是一门艺术还是一门科学?
余建祥:电子鸦片:现代科技产品对教育的负面影响
余建祥:当今孩子最急需的教育:让孩子拥有爱的能力
孩子不爱学习怎么办?学习力教育专家余建祥全面剖析解决方案
余建祥:校园文化建设的三层境界
余建祥:一对一教育现状与发展前景分析:不宜盲目扩张
我们的孩子最需要什么样的教育
提高企业销售利润率30倍以上的奥秘
悖论:素质教育会影响学生考试成绩?
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。
余建祥:当今孩子最急需的教育:让孩子拥有爱的能
孩子不爱学习怎么办?学习力教育专家余建祥全面
余建祥:一对一教育现状与发展前景分析:不宜盲目
余建祥:学习当志存高远
教育金字塔理论
余建祥:元天赋与元认知
余建祥:教师领导力与学习成绩
余建祥:教师领导力漫谈
余建祥:管理学领域的学习力和教育学领域的学习
余建祥:学习力的六个维度与相互关系
余建祥:家庭教育中的顶层设计
家庭教育顶层设计专家余建祥谈现代家庭的教育
余建祥:教育顶层设计与教育金字塔理论
教育歧途:是谁把“家庭作业”变成了“家长作业
余建祥:把戒尺还给老师,是教育的倒退,还是返归教
余建祥:疫情下教育培训行业如何走出困境
余建祥:开学三件事,每件都容易被家长和学生忽略
余建祥:思辨教育之该不该把戒尺还给老师?
勤奋到让人心酸却依然是“学渣”:家长和学生应
余建祥:习惯的力量
余建祥:教育研究中科学体系的重要性
余建祥:科学的教育是幸福之源 兼谈孩子社交能
学习力教育专家余建祥语录
余建祥:家庭教育中的战略和战术问题
余建祥:未来每个国民最重要的两个核心素养
学习力维度——学习心智:对学习和世界的认知将
余建祥:教育二八定律(教育二八法则)与教育金字塔
校园文化建设的三层境界
余建祥学习力公式
余建祥:中国人最重要的两个核心素养“健康素养
教育生态:从物质文明走向精神文明的丰碑
余建祥:绝对天赋和相对天赋