余建祥 学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家、学习型城市架构师。研究学习力教育近二十年，是国内教育领域最早创立系统学习力教育体系的教育专家，并提出了第一个基于实践的学习力教育理论“学习力六要素说”，是中国教育领域系统学习力教育的开创者和奠基人。其创立的家庭教育顶层设计课程，填补了国内缺乏教育战略课程的空白，并创造性地提出了按照天赋来发展、用天赋学习的前沿教育思想。
余建祥在教育实践过程中，提出了“教育金字塔理论”，从“道”的层面诠释了教育的基本逻辑和界限，形成了“道法术器”的全面学习力教育体系。
余建祥创立的家庭文化体系，可以通过系统的家庭文化的建设，全面改变一个家庭的底层文化，不仅可以培养出杰出的子女，还能让家庭更和谐幸福，让父母不断成长，构建良好的家风。
余建祥早期专注研究学习型组织、学习型城市建设，如今其创立的教育生态体系已经实现和学习型城市体系的完美融合，将大幅提升城市教育素养和城市文明，为城市发展赋能，充分融入城市发展战略，极具城市发展战略意义。
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